Correspondencia a partir del nivel de comprensión del vocabulario receptivo con el de producción, utilizando en la comunicación oral y escrita del estudiantado de sexto año, de las instituciones educativas Ismael Coto Fernández del circuito 06, Escuela Unificada República de Perú Vitalia Madrigal del circuito 02, Escuela España del circuito 02 y Escuela La Lía del circuito 04, de la Dirección Regional San José Central durante el curso lectivo 2018 /

El objetivo general de esta investigación fue analizar la correspondencia a partir del nivel de comprensión del vocabulario receptivo con el de producción en la comunicación oral y escrita del estudiantado de sexto año, de las instituciones educativas Ismael Coto Fernández del circuito 06, Escuela U...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Sequeira Avalos, Marisol
Otros Autores:	Brenes Arguedas, María Alejandra, Castro Navarro, Maricela, Molina Cordero, Gabriela, Rojas Delgado, Joselyn, Soto Loaisiga, Jennifer
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San José, Costa Rica : M. Sequeira A., 2018.
Materias:	ESCUELA UNIFICADA REPÚBLICA DEL PERÚ VITALIA MADRIGAL ESCUELA ESPAÑA COMUNICACIÓN ORAL COMPRENSIÓN DE LECTURA FACILIDAD DE LECTURA LENGUAJE Y EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA - ENSEÑANZA INTERPRETACIÓN ORAL DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN JOSÉ