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| LEADER |
02620nam a2200265 a 4500 |
| 001 |
000070592 |
| 005 |
20230605123608.0 |
| 008 |
200211s2019 cr a 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 006973
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Mesén Arias Victoria
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| 245 |
1 |
0 |
|a Características de la gestión institucional desarrollada en el proyecto educativo del Parque la Libertad, del Ministerio de Cultura y Juventud de Costa Rica, ubicado en la provincia de San José, cantón de Desamparados, para atender las necesidades de inclusión social y cultural de la población adulta, durante el primer semestre del 2019 /
|c Victoria Helena Mesén Arias.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b V. H. Mesén A.,
|c 2019.
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| 300 |
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|a TFG-Digital :
|b Tablas.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Administración Educativa) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2019.
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| 520 |
0 |
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|a El trabajo de investigación corresponde al análisis de la gestión institucional desarrollada en el Parque la Libertad, para atender las necesidades sociales y culturales de la población adulta, durante el primer semestre del año 2019. Este se ubica en el cantón de Desamparados. Es probable que, este nombre refiera únicamente a un lugar recreativo; sin embargo, este es una iniciativa de desarrollo humano, gestada por el Ministerio de Cultura y Juventud (MCJ) y gestionada en alianza público-privada por una fundación, por lo que la investigación se centrará en analizar la gestión de los programas y proyectos de educación no formal, ofrecidos a la población adulta, con el fin de atender los requerimientos citados. Mediante un enfoque de investigación cualitativo, se realiza una revisión documental y entrevista a personas usuarias y funcionarias, relacionados con los programas educativos dirigidos a personas adultas, se incluyen dentro de la muestra dos personas para cada una de las siguientes categorías: egresados, usuarios, personal docente, personal del área administrativa y cuatro personas del área de gestión educativa. Utilizando para ello la guía para el análisis documental y guía de entrevista, ya que las personas inmersas dentro del fenómeno, tiene una mayor comprensión de este.
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| 610 |
2 |
4 |
|a PARQUE LA LIBERTAD
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| 610 |
2 |
4 |
|a MINISTERIO DE CULTURA JUVENTUD Y DEPORTES
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| 650 |
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4 |
|a ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a MÉTODOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a CALIDAD TOTAL DE GESTIÓN
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO HUMANO
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN DE ADULTOS
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN CONTINUADA
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| 651 |
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4 |
|a CANTÓN DE DESAMPARADOS
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