Fundamentos culturales para un modelo educativo emergente en la educación superior tecnológica /
La tendencia a privilegiar el progreso social a partir de la educación ha condicionado el diseño de modelos educativos centrados en la ciencia y la tecnología. Desde esta perspectiva se favorece la adquisición de habilidades para el trabajo, soslayándose la importancia de la cultura como gene-radora...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
UNED,
2019.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga |
Internet
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espigaSistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
| Número de Clasificación: |
300 R |
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| Copia | Disponible |