Gestión académica y administrativa de la carrera Ingeniería Agronómica de la UNED y los procesos de investigación y extensión asociados en tiempos de COVID-19 /

Gestión académica y administrativa de la carrera Ingeniería Agronómica de la UNED y los procesos de investigación y extensión asociados en tiempos de COVID-19 /

Como consecuencia de la declaración de pandemia a nivel mundial y el Decreto Ejecutivo de emergencia sanitaria en todo el territorio de Costa Rica, las actividades académicas presenciales fueron suspendidas y las autoridades implementaron la modalidad de teletrabajo en la mayoría de las institucione...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez Calvo, Laura
Otros Autores: Rey Corrales, Alfonso, Morales Córdoba, Priscilla, Mora Jiménez, Adriana, Córdoba Cubillo, Marco, Zúñiga Orozco, Andrés, Mora Rivera, Karla, Montero Jara, Karla, Peña Cordero, Wagner, Oreamuno Fonseca, Patricia, Bonilla Mora, Adrián José, Vargas Meneses, Catalina
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 2020.
Materias:
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA > Escuela de Ciencias de la Educación > COSTA RICA
EDUCACIÓN A DISTANCIA
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
INNOVACIONES EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SUPERIOR
COVID-19
VIRUS > INVESTIGACIONES
INGENIERÍA AGRONÓMICA
SALUD PÚBLICA
TELETRABAJO
PUBLICACIONES PERIÓDICAS
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones
Descripción
Sumario:Como consecuencia de la declaración de pandemia a nivel mundial y el Decreto Ejecutivo de emergencia sanitaria en todo el territorio de Costa Rica, las actividades académicas presenciales fueron suspendidas y las autoridades implementaron la modalidad de teletrabajo en la mayoría de las instituciones, con el fin de evitar un contagio masivo y temprano. En este contexto, la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica maximizó el uso de los recursos virtuales para potencializar el modelo de educación a distancia y permitir que la carrera de Ingeniería Agronómica continuara con su gestión académica administrativa sin afectar la calidad en el proceso de enseñanza aprendizaje, así como de investigación y extensión. Para ello, se implementaron estrategias metodológicas mediadas para ofrecer al estudiantado la experiencia educativa a través de las actividades virtuales, simuladas y contextualizadas. Por tanto, el siguiente documento presenta la sistematización de las principales acciones implementadas por la carrera Ingeniería Agronómica de la UNED como respuesta a la pandemia, los resultados obtenidos y su correspondiente análisis reflexivo.
Notas:Sección Sistematizaciones
Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
Descripción Física:Recurso electrónico.

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