Razones y consideraciones para la implementación del aprendizaje móvil en la UNED : realidades y desafíos /
El propósito de esta investigación consistió en conocer el estado del arte sobre el aprendizaje móvil, así como determinar los aspectos técnicos y pedagógicos implicados en el proyecto de investigación titulado "Propuesta para la experimentación, diseño, desarrollo e implementación d...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2014.
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Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones |
Summary: | El propósito de esta investigación consistió en conocer el estado del arte sobre el aprendizaje móvil, así como determinar los aspectos técnicos y pedagógicos implicados en el proyecto de investigación titulado "Propuesta para la experimentación, diseño, desarrollo e implementación del aprendizaje móvil (mobile learning) UNED Costa Rica". En esta investigación participan representantes del Programa de Informática Educativa, del Programa de Aprendizaje en Línea y Programa de Producción Electrónica Multimedial de la Universidad Estatal a Distancia. La metodología utilizada se basa en los lineamientos de Galvan (2006) para las revisiones de literatura. Una primera etapa exploratoria permitió revisar, no solo los autores fundamentales para dar sustento a las ideas planteadas, sino también las instituciones que tenían experiencias e información que podía ser útil. Una segunda etapa de la investigación coadyuvó a la delimitación de contenidos y de referencias, para la construcción del documento principal de la investigación. |
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Item Description: | Sección Ensayos Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned |
Physical Description: | 12 páginas : Recurso electrónico. |