Análisis de la relación entre las inteligencias múltiples dominantes y los estilos de aprendizaje del estudiantado, respecto a las metodología de enseñanza utilizadas en duodécimo nivel de biología, reflejada en el rendimiento académico de los discentes /
La presente investigación tiene como objeto de estudio analizar la relación entre los estilos de aprendizaje (EA) bajo la teoría de Honey y Mumford, y las inteligencias múltiples (IM) dominantes que presenta el estudiantado, respecto a las metodologías de enseñanza aplicadas en el área de Bio...
Full description
Bibliographic Details
| Main Author: |
Arias Vargas, Esteban Jesús |
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| Format: | Thesis
Book
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| Language: | Spanish |
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| Published: |
San José, Costa Rica :
E. J. Arias V.,
2021.
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| Subjects: |
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