|
|
|
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| LEADER |
01953naa a2200253 a 4500 |
| 001 |
000088274 |
| 005 |
20230726115224.0 |
| 008 |
220705s2010 cr e 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378
|b R
|
| 100 |
1 |
|
|a Cox Alvarado, Javier
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| 245 |
1 |
0 |
|a Autoevaluación y Gestión curricular en el contexto de la Universidad Estatal a Distancia /
|c Javier Cox Alvarado, Aurora Trujillo Cotera.
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| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|a 2010.
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| 300 |
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|a 12 páginas :
|b Recurso electrónico.
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| 520 |
3 |
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|a El proceso de autoevaluación de un programa o carrera tiene un punto medular el cual es el Plan de Estudios. La autoevaluación de una carrera o programa debe partir de preguntas fundamentales, tales como: ¿Es pertinente la carrera o programa con los requerimientos de la sociedad? ¿Las asignaturas de la carrera o programa proveen a los graduados los conocimientos suficientes en cuanto a pertinencia y actualidad del mercado laboral? ¿Los materiales de los cursos están actualizados? ¿Los cursos se encuentran adecuadamente diseñados para la modalidad a distancia? Una vez subsanadas las anteriores inquietudes internas a la carrera, se podrá iniciar con el abordaje de las dimensiones externas a ella, tomando en cuenta que una carrera nació con la finalidad de formar un profesional, la cual necesita constantes cambios para amoldarse a una sociedad en constante cambio.
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A COSTA RICA
|b Programa de Autoevaluación Académica
|z COSTA RICA
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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| 650 |
|
4 |
|a EDUCACIÓN A DISTANCIA
|
| 650 |
|
4 |
|a PLANIFICACIÓN CURRICULAR
|
| 650 |
|
4 |
|a PLANES DE ESTUDIOS
|
| 650 |
|
4 |
|a AUTOEVALUACIÓN EDUCATIVA
|
| 700 |
1 |
|
|a Trujillo Cotera, Aurora
|
| 773 |
1 |
|
|t Revista Electrónica : Calidad de la Educación Superior.
|g Volumen 1 Número 1 (2010), páginas 96-107
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| 856 |
4 |
|
|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad
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