Autoevaluación y Gestión curricular en el contexto de la Universidad Estatal a Distancia /
El proceso de autoevaluación de un programa o carrera tiene un punto medular el cual es el Plan de Estudios. La autoevaluación de una carrera o programa debe partir de preguntas fundamentales, tales como: ¿Es pertinente la carrera o programa con los requerimientos de la sociedad? ¿Las asignaturas de...
Autor principal: | Cox Alvarado, Javier |
---|---|
Otros Autores: | Trujillo Cotera, Aurora |
Formato: | Capítulo de libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica : 2010.
EUNED,
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad |
Ejemplares similares
-
Autoevaluación y acreditación por agrupamientos (clústeres) en la Escuela de Ciencias Administración de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica : Un nuevo enfoque para el abordaje de la autoevaluación y acreditación en la Educación Superior /
por: Cox Alvarado, Javier -
La autorregulación y la autoevaluación como parte de la estrategia de aprendizaje en los cursos obligatorios que ofrece el Centro de Capacitación en Educación a Distancia /
por: Ugalde Hernández, Daniela -
Diseño curricular basado en competencias para la modalidad abierta y a distancia : creación de la Maestría en Seguridad Alimentaria /
por: Soto Espinoza, Yschel
Publicado: (2018) -
Los procesos de autoevaluación y acreditación : su incidencia en la gestión de la calidad. Un acercamiento por medio del estudio de caso /
por: Cox Alvarado, Javier -
Prácticas docentes del diplomado y bachillerato : fortalecimiento a partir de la autoevaluación de la carrera Educación General Básica, I y II Ciclos, de la UNED /
por: Cartín Obando, Jorge
Publicado: (2020)