| Sumario: | Este estudio busca analizar los contenidos teóricos y abordajes metodológicos sobre masculinidades para la igualdad y la no violencia en la formación y sensibilización de funcionarios en el sector público costarricense. Lo anterior en el marco de la Política Nacional para la Atención y Prevención de la Violencia contra las Mujeres de todas las edades Costa Rica 2017-2032 (PLANOVI), desde la percepción de funcionarios públicos que se han capacitado en el tema de masculinidades igualitarias y no violentas en el periodo comprendido del año 2018 al año 2020. El enfoque de la investigación fue mixto; integró para tal fin métodos tanto cuantitativos como cualitativos, lo que permitió una mayor inmersión y el logro de los objetivos planteados. Participaron a lo largo del estudio 73 funcionarios públicos hombres que fueron parte de procesos de formación en masculinidades los últimos años; también, ocho personas expertas en procesos de formación en masculinidades para la igualdad y la no violencia, tanto del contexto nacional como internacional, su percepción, conocimientos y experiencia resultan fundamentales para el desarrollo de este trabajo. Los instrumentos aplicados en la recolección de información corresponden a un cuestionario autoaplicado a los participantes, entrevistas semiestructuradas realizadas a personas expertas y revisión documental. Los resultados de esta investigación permiten identificar las características del funcionario que ha sido formado en masculinidades igualitarias, no violentas y respetuosas de los derechos humanos en Costa Rica en los últimos años, así como la necesidad de ampliar y diversificar el perfil que se ha ido construyendo. Se identifican las características metodológicas deseables que deben integrar los procesos de formación en masculinidades, las temáticas que deben integrarse y los modelos educativos que fundamenten estos espacios formativo.
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