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| LEADER |
03154nam a2200277 a 4500 |
| 001 |
000088558 |
| 005 |
20230426084843.0 |
| 008 |
220708s2021 cr eo 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 009137
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Ramírez Solano, Pablo Alfredo
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| 245 |
1 |
0 |
|a Masculinidades para la igualdad y la no violencia con hombres que trabajan en el sector público de Costa Rica en el año 2021 /
|c Pablo Alfredo Ramírez Solano.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b P. A. Ramírez S.,
|c 2021.
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| 300 |
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|a TFG-Digital :
|b Tablas, fotografías.
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| 502 |
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|a Proyecto final de graduación (Maestría en Estudio de la Violencia Social y Familiar) Sistema de Estudios de Posgrado. UNED, 2021.
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| 520 |
3 |
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|a Este estudio busca analizar los contenidos teóricos y abordajes metodológicos sobre masculinidades para la igualdad y la no violencia en la formación y sensibilización de funcionarios en el sector público costarricense. Lo anterior en el marco de la Política Nacional para la Atención y Prevención de la Violencia contra las Mujeres de todas las edades Costa Rica 2017-2032 (PLANOVI), desde la percepción de funcionarios públicos que se han capacitado en el tema de masculinidades igualitarias y no violentas en el periodo comprendido del año 2018 al año 2020. El enfoque de la investigación fue mixto; integró para tal fin métodos tanto cuantitativos como cualitativos, lo que permitió una mayor inmersión y el logro de los objetivos planteados. Participaron a lo largo del estudio 73 funcionarios públicos hombres que fueron parte de procesos de formación en masculinidades los últimos años; también, ocho personas expertas en procesos de formación en masculinidades para la igualdad y la no violencia, tanto del contexto nacional como internacional, su percepción, conocimientos y experiencia resultan fundamentales para el desarrollo de este trabajo. Los instrumentos aplicados en la recolección de información corresponden a un cuestionario autoaplicado a los participantes, entrevistas semiestructuradas realizadas a personas expertas y revisión documental. Los resultados de esta investigación permiten identificar las características del funcionario que ha sido formado en masculinidades igualitarias, no violentas y respetuosas de los derechos humanos en Costa Rica en los últimos años, así como la necesidad de ampliar y diversificar el perfil que se ha ido construyendo. Se identifican las características metodológicas deseables que deben integrar los procesos de formación en masculinidades, las temáticas que deben integrarse y los modelos educativos que fundamenten estos espacios formativo.
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| 610 |
2 |
4 |
|a INSTITUTO COSTARRICENSE DE MASCULINIDAD, PAREJA Y SEXUALIDAD (WEM)
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| 610 |
2 |
4 |
|a POLÍTICA NACIONAL PARA LA ATENCIÓN Y PREVENCIÓN CONTRA LAS MUJERES DE TODAS LAS EDADES (PLANOVI)
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| 650 |
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4 |
|a MODELOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a DERECHOS HUMANOS
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| 650 |
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4 |
|a MASCULINIDAD
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| 650 |
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4 |
|a DERECHOS CIVILES
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| 650 |
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4 |
|a VIOLENCIA CONYUGAL
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| 650 |
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4 |
|a IGUALDAD
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| 650 |
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4 |
|a IGUALDAD ANTE LA LEY
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| 650 |
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4 |
|a FUNCIONARIOS PÚBLICOS
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