Educación Ambiental y transversalidad /

La forma de lograr la educación ambiental, ha sufrido una evolución, como todos los conceptos relacionados con ella en las últimas décadas. La última forma de visualizarla fue introducirla como una “dimensión” dentro del currículo, como una forma de “impregnación”.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Morales, Mayra
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 2003.
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis
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