Innovaciones didácticas para la conformación del pensamiento científico-tecnológico como implicación del desarrollo de la inteligencia del niño y niña de educación preescolar
Panamá, frente a su situación histórica ante el inicio del nuevo milenio, y con la próxima responsabilidad de administrar un bien interoceánico, entre otros nuevos retos, como consecuencia de las exigencias demandadas por las innovaciones y por las políticas neoliberales que someten a todas la...
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