Psicología cognitiva y de la instrucción /
Este libro, igual que sus ediciones anteriores, tiene como objetivo proporcionar a los educadores una base sólida en psicología cognitiva y ayudarles a establecer vínculos entre principios relevantes de la psicología cognitiva y la instrucción. -
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
Madrid :
Pearson Educación,
©2012
|
| Edición: | 5ª edición. |
| Materias: |
| Sumario: | Este libro, igual que sus ediciones anteriores, tiene como objetivo proporcionar a los educadores una base sólida en psicología cognitiva y ayudarles a establecer vínculos entre principios relevantes de la psicología cognitiva y la instrucción. - |
|---|---|
| Notas: | En la cubierta: Always learning. |
| Descripción Física: | xvi, 451 páginas : ilustraciones ; 25 cm |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (p. [391]-432) e índice. |
| ISBN: | 9788483228753 |