Psicología cognitiva y de la instrucción /
Este libro, igual que sus ediciones anteriores, tiene como objetivo proporcionar a los educadores una base sólida en psicología cognitiva y ayudarles a establecer vínculos entre principios relevantes de la psicología cognitiva y la instrucción. -
Autor principal: | |
---|---|
Otros Autores: | , , , , |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish English |
Publicado: |
Madrid :
Pearson Educación,
©2012
|
Edición: | 5ª edición. |
Materias: |
LEADER | 02730nam a2200493 i 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | PA-PaUSB | ||
005 | 20151229151135.0 | ||
006 | a|||||r|||| 001 0 | ||
007 | ta | ||
008 | 141113s2012 sp a | |||| 001 0 spa d | ||
017 | |a M 10288-2012 |b Oficina Depósito Legal Madrid | ||
020 | |a 9788483228753 | ||
037 | |a 100-23-14 |b Fundación Tecnológica de Panamá |c B/. 61.02 |f papel | ||
040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá | ||
041 | 1 | |a spa |h eng | |
082 | 0 | 4 | |a 370.1523 |b B838 |2 21 |q SIBIUP |
100 | 1 | |a Bruning, Roger H. |e autor | |
240 | 1 | |a Cognitive psychology and instruction |l Español | |
245 | 1 | 0 | |a Psicología cognitiva y de la instrucción / |c Roger H. Bruning, Gregory J. Schraw, Monica M. Norby ; traducción, Jesús Ignacio Martín Cordero, José María Luzón Encabo, Eduardo Martín Blecua ; revisión técnica, Jesús Ignacio Martín Cordero. |
250 | |a 5ª edición. | ||
264 | 4 | |a Madrid : |b Pearson Educación, |c ©2012 | |
300 | |a xvi, 451 páginas : |b ilustraciones ; |c 25 cm | ||
336 | |a Texto |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedia | ||
338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
500 | |a En la cubierta: Always learning. | ||
504 | |a Incluye referencias bibliográficas (p. [391]-432) e índice. | ||
520 | 3 | |a Este libro, igual que sus ediciones anteriores, tiene como objetivo proporcionar a los educadores una base sólida en psicología cognitiva y ayudarles a establecer vínculos entre principios relevantes de la psicología cognitiva y la instrucción. - |2 Contracubierta. | |
534 | |p Traducción autorizada de la edición en idioma inglés: |t Cognitive psychology and instruction. |b 5a edición. |c Publicada por Pearson Education, Inc., publicada como Allyn & Bacon, Copyright © 2011. | ||
650 | 7 | |a PSICOPEDAGOGIA |2 LEMB |9 153886 | |
650 | 7 | |a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE |2 LEMB |9 157804 | |
650 | 7 | |a COGNICION |2 LEMB |9 154315 | |
650 | 7 | |a APTITUD DE APRENDIZAJE |2 LEMB |9 154541 | |
650 | 7 | |9 154850 |a PSICOLOGIA COGNOSCITIVA |2 LEMB | |
700 | 1 | |a Schraw, Gregory J. |e autor | |
700 | 1 | |a Norby, Monica M. |e autor | |
700 | 1 | |a Martín Cordero, Jesús Ignacio |9 169818 |e traductor, |e revisor | |
700 | 1 | |a Luzón Encabo, José María |9 169819 |e traductor | |
700 | 1 | |a Martín Blecua, Eduardo |9 169820 |e traductor | |
942 | |2 ddc |c BK | ||
945 | |a MMA | ||
999 | |c 149841 |d 149841 | ||
952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |5 0 |6 370_152300000000000_B838 |7 0 |8 CG |9 267567 |a 10 |b 10 |c 10 |d 2014-11-13 |e compra |g 30.51 |l 1 |o 370.1523 B838 |p 00074321 |r 2017-08-22 |s 2017-08-22 |t e.1 |w 2014-11-13 |y BK | ||
952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |5 0 |6 370_152300000000000_B838 |7 0 |8 CG |9 267568 |a 10 |b 10 |c 10 |d 2014-11-13 |e compra |g 30.51 |l 2 |o 370.1523 B838 |p 00074322 |r 2018-03-19 |s 2018-03-15 |t e.2 |w 2014-11-13 |y BK |