Pedagogía social-educación social : construcción científica e intervención práctica
Esta obra dedicada a la Psicología Social tiene como finalidad presentar una visión de la evolución histórica de esta disciplina así como profundizar en su concepto, en el método y en sus diferentes áreas de intervención, siendo éstos los elementos básicos de la estructura del texto. Su contenido...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
Ediciones de la U,
2015.
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| Edición: | Segunda edición: Bogotá, Colombia, marzo de 2015. |
| Colección: | (Educación)
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| Materias: |
| Sumario: | Esta obra dedicada a la Psicología Social tiene como finalidad presentar una visión de la evolución histórica de esta disciplina así como profundizar en su concepto, en el método y en sus diferentes áreas de intervención, siendo éstos los elementos básicos de la estructura del texto. Su contenido gira en torno a dos ejes fundamentales "Pedagogía Social" y la "Educación Social" tanto desde la reflexión como desde el amplio campo de la acción social, abordando su evolución histórica, concepto, métodos y diferentes áreas de intervención. Su principio orientador es la búsqueda de la coherencia entre teoría y práctica y su meta, la formación integral del sujeto desde la vertiente de la "Educación Social", a través de un estudio contrastado con la realidad. - |
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| Notas: | Edición original por © Narcea S.A. Ediciones (España). |
| Descripción Física: | 308 páginas : ilustraciones, cuadros ; 24 cm |
| Bibliografía: | Incluye referencia bibliográficas (páginas [299]-308). |
| ISBN: | 9789587622904 |