Tutoría y mediación II
Este segundo volumen se conforma por tres secciones: la primera gira en torno a la concepción de la tutoría como modalidad docente en diferentes espacios educativos y bajo enfoques diversificados; la segunda se centra en el proceso mediacional implicado en toda acción tutoral y la problemática que s...
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México, D.F. :
Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la educación,
2010,
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| Edición: | Primera edición. |
| Colección: | (Iisue educación)
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| Materias: |
| Sumario: | Este segundo volumen se conforma por tres secciones: la primera gira en torno a la concepción de la tutoría como modalidad docente en diferentes espacios educativos y bajo enfoques diversificados; la segunda se centra en el proceso mediacional implicado en toda acción tutoral y la problemática que se enfrenta tanto desde el punto de vista conceptual como de las prácticas de la tutoría y la mediación; el último apartado recrea la misma temática abriendo ciertas líneas polémicas con base en las prácticas desplegadas en determinados espacios de la educación superior. - |
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| Notas: | Coedición con: Asociación Francófona Internacional de Investigación en Ciencias de la Educación. Sección Mexicana. Incluye datos biográficos de la coordinadora en la solapa. Donación de la UNAM, 2016. |
| Descripción Física: | volumen 2 (282 páginas) ; 23 cm. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (páginas 280-282). |
| ISBN: | 9786070207426 (obra completa) 9786070207440 (volumen II) |