De la paradoja a la metáfora : la enseñanza de la química a partir de sus modelos
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México D.F. :
Siglo XXI editores,
2013
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| Edición: | Primera edición |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- 1. Antecedentes: las paradojas.
- 2. El currículo oculto en la enseñanza de la química.
- 3. Desde el positivismo lógico hasta la tecnociencia en la enseñanza de la química.
- 4. Los modelos en la enseñanza de la química.
- 5. El aprendizaje de habilidades de pensamiento científico.
- 6. Para terminar: las metáforas