Estudio descriptivo de las estrategias de aprendizaje según el sexo y la escuela de procedencia de los estudiantes de primer año del turno vespertino, de la Facultad de Psicología, de la Universidad de Panamá

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jaén Velásquez, Lourdes del Carmen (autor)
Otros Autores: Mojica Delgado, Marita (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
LEADER 02645nam a2200373 i 4500
003 PA-PaUSB
005 20180313151901.0
006 a|||||r|||| 001 0
007 ta
008 180201s2017 pn a|||| bm|| 001 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
082 0 4 |2 21  |a T 153.152  |b J17 
100 1 |a Jaén Velásquez, Lourdes del Carmen  |e autor 
245 1 0 |a Estudio descriptivo de las estrategias de aprendizaje según el sexo y la escuela de procedencia de los estudiantes de primer año del turno vespertino, de la Facultad de Psicología, de la Universidad de Panamá  |c / Lourdes del Carmen Jaén Velásquez ; asesora Marita Mójica. 
264 3 |a Panamá :  |b Universidad,  |c 2017. 
300 |a 70 páginas :  |b cuadros, gráficas ;  |c 28 cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a "Trabajo de graduación para optar por el título de Licenciatura en Psicología". - en la página del título. 
502 |b Licenciatura  |c Universidad de Panamá. Facultad de Psicología, Escuela de Psicología.  |d 2017.  |g Tesis 
505 2 |a Marco de Referencia. Antecedentes. Marco Teórico. Caracterización del concepto. Qué son las estrategias de aprendizaje. Metacognición como proceso implicado en el desarrollo de las estrategias de aprendizaje. Clasificación de las estrategias de aprendizaje. Aspectos Metodológicos. Planteamiento del problema. Definición del tipo de estudio. Formulación de hipótesis y variables de investigación. Diseño de investigación. Población y selección de la muestra. Descripción del instrumento de evaluación. Procedimiento. Presentación de los Resultados. Discusión de los Resultados. Conclusiones Y Recomendaciones Conclusiones. Recomendaciones. Anexos. Transcripción No Oficial Escala ACRA. Bibliografía. 
650 7 |2 LEMB  |9 142994  |a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE  |x METODOLOGIA 
650 7 |2 LEMB  |9 189457  |a APRENDIZAJE EXPERIMENTAL 
650 7 |2 LEMB  |9 137201  |a PSICOPEDAGOGIA  
650 7 |2 LEMB  |9 137610  |a PSICOMETRIA 
650 7 |2 LEMB  |9 179843  |a METODOLOGIA EN PSICOLOGIA 
650 7 |2 LEMB  |9 163858  |a PSICOLOGIA  |v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 
700 1 |a Mojica Delgado, Marita  |e asesor 
942 |2 ddc  |c TS 
945 |a LA 
999 |c 211894  |d 211892 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 T_153_152000000000000_J17  |7 0  |8 T  |9 368694  |a 10  |b 10  |c 15  |d 2018-02-02  |e Obsequio  |l 6  |o T153.152 J17  |p 00320463  |r 2020-01-28  |s 2020-01-28  |t e.1  |w 2018-02-02  |y TS 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 T_153_152000000000000_J17  |7 0  |8 T  |9 368695  |a 10  |b 10  |c 15  |d 2018-02-02  |e Obsequio  |o T153.152 J17  |p 00296570  |r 2018-02-02  |t e.2  |w 2018-02-02  |y TS