Influencia de las estrategias metodológicas en el rendimiento académico en la enseñanza de cálculo diferencial e integral I, a los estudiandos de primer año de la carrera de ingeniería eléctrica en la Universidad Tecnológica de Panamá, Centro Regional de Colón

Influencia de las estrategias metodológicas en el rendimiento académico en la enseñanza de cálculo diferencial e integral I, a los estudiandos de primer año de la carrera de ingeniería eléctrica en la Universidad Tecnológica de Panamá, Centro Regional de Colón

General Determinar el uso de estrategias didácticas en el estudiantado para mejorar su rendimiento académico. Objetivo de la Propuesta Dar a conocer estrategias prácticas; para desarrollar en nuestros estudiantes una motivación afectiva y cognitiva que le permitan mejorar el rendimiento académico. O...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales, Efrén (autor)
Otros Autores: Campos de Sánchez, Luzmila (asesor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
RENDIMIENTO ACADEMICO
METODOLOGIA EN MATEMATICAS
METODOS DE ENSEÑANZA
CALCULO DIFERENCIAL > ENSEÑANZA SUPERIOR > EVALUACION
CALCULO INTEGRAL > ENSEÑANZA SUPERIOR > EVALUACION
MATEMATICAS > ENSEÑANZA SUPERIOR > PANAMA > COLON (PROVINCIA)
APRENDIZAJE
ESTUDIANTES DE EDUCACION SUPERIOR > PANAMA > COLON (PROVINCIA)
EDUCACION > TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/1416/3/efren_morales.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/1416/3/efren_morales.pdf

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Número de Clasificación: TM 378.17
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