Propuesta metodológica de la enseñanza de los bailes folklóricos a niños de 4 a 5 años en la etapa preescolar

Objetivo General: • Lograr la enseñanza del Folklore a través de estrategias didácticas para su iniciación en niños de edad preescolar (4 a 5 años). • Reconocer que el folklore como un recurso motivador y estimulador en el proceso de la enseñanza aprendizaje infantil. Objetivo Específico: • Mejorar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paz Melo, Solangel N. (autor)
Otros Autores: Rodríguez, Matilde (autor), Olivella Lizarraga, Julia Angélica (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
082 0 4 |2 22  |a T 793.31  |b P29 
100 1 |a Paz Melo, Solangel N.  |e autor 
245 1 0 |a Propuesta metodológica de la enseñanza de los bailes folklóricos a niños de 4 a 5 años en la etapa preescolar  |c / presentado por: Solangel Paz Melo, Matilde Rodríguez ; [Asesora: Licenciada Julia A. Olivella L.] 
264 3 |a Panamá :   |b Universidad,   |c 2016 
300 |a 168 páginas :   |b ilustraciones en blanco y negro, cuadros ;   |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a "Trabajo de graduación para optar por el título de Licenciadas en Bellas Artes con especialización en Danza con énfasis en Folklore y Danzas de la Etnia". -- Página de título. 
502 |g Tesis  |b Licenciatura  |c Universidad de Panamá. Facultad de Bellas Artes, Escuela de Danzas,   |d 2016 
520 3 |a Objetivo General: • Lograr la enseñanza del Folklore a través de estrategias didácticas para su iniciación en niños de edad preescolar (4 a 5 años). • Reconocer que el folklore como un recurso motivador y estimulador en el proceso de la enseñanza aprendizaje infantil. Objetivo Específico: • Mejorar el proceso de aprendizaje en los niños y niñas mediante cantos, cuentos, poesías, juegos y rondas para fortalecer la enseñanza de los bailes folklóricos. • Fortalecer la identidad cultural de nuestro país y sus manifestaciones folklóricas por medio de las clases de lo bailes folklóricos en los niveles de preescolar. • Ejecutar los bailes tradicionales y arreglos coreográficos a desarrollar. • Identificar los pasos fundamentales y movimientos utilizados en los bailes. • Reconocer los diferentes vestuarios folklóricos de cada provincia enseñada. 
650 7 |2 LEMB  |9 191921  |a DANZA (EN RELIGION, FOLCLOR, ETC.)  |x ENSEÑANZA PREESCOLAR  |z PANAMA 
650 7 |2 LEMB  |9 151320  |a DANZAS POPULARES Y NACIONALES PANAMEÑAS  |x ENSEÑANZA PREESCOLAR 
650 7 |2 LEMB   |9 159877  |a MUSICA FOLCLORICA PANAMEÑA  |x ENSEÑANZA PREESCOLAR 
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650 7 |2 LEMB  |9 142483  |a DANZA  |v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 
700 1 |a Rodríguez, Matilde  |e autor 
700 1 |a Olivella Lizarraga, Julia Angélica  |e asesor 
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