Implementación de metodologías activas para la construcción del concepto reacción química en estudiantes de onceavo grado del bachillerato en ciencias
El campo de la enseñanza de la química ha sido de mucho estudio en las últimas décadas y no hay duda, que esta ciencia es una materia compleja de aprender. Ya que requiere de la recepción de información, que puede ser por parte del profesor o por observación directa de hechos y fenómenos, luego, la...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Conjunto Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Número de Clasificación: |
T 541.39071 |
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| Copia | Disponible |