Literatura I

El propósito de este nuevo texto de literatura, basado en competencias, es encontrar elementos teóricos y prácticos para que el alumno experimente el gusto y placer por la literatura y comprenda su entorno e influir en él. El tratamiento de cada uno de sus bloques -La literatura como arte. El género...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramos Flores, Herlinda del Socorro (autor)
Otros Autores: Raygoza Cuevas, Karla Georgina (autor), Robles Cortez, Karla Beatriz 1976- (autor), Arciniega Torres, Ivonne (Editor ), Eliosa García, Timoteo (Editor )
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México, D.F. : Cengage Learning Editores, ©2012
Edición:Segunda edición
Materias:
LEADER 03265nam a2200457 a 4500
003 PA-PaUSB
005 20210816162247.0
006 t||||gr|||| 001 m
007 ta
008 210730s2012 mx a|||fr|||| 001 m spa d
020 |a 9786074818376 
037 |a 261-19  |b Text Book  |c 32.00  |f papel  |n compra 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
082 0 4 |2 21  |a 860.7 R14  
100 1 |a Ramos Flores, Herlinda del Socorro  |e autor  |9 217896 
245 1 0 |a Literatura I  |c / Herlinda del Socorro Ramos Flores, Karla Georgina Raygoza Cuevas y Karla Beatriz Robles Cortez ; editores Ivonne Arciniega Torres, Timoteo Eliosa García 
246 |a Literatura I  |b : con enfoques en competencias 
250 |a Segunda edición 
264 4 |a México, D.F. :  |b Cengage Learning Editores,  |c ©2012 
300 |a xvi, 288 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 26 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
504 |a Incluye referencias bibliográficas y páginas de internet 
505 2 |a Bloque I. Identificas a la literatura como arte. -- Bloque II. Reconoces el género narrativo. -- Bloque III. Reconoces las diferencias entre la fábula y la epopeya. -- Bloque IV. Reconoces las diferencias entre la leyenda y el mito. -- Bloque V. Comprendes las características del cuento. -- Bloque VI. Comprendes las características de la novela. 
520 3 |a El propósito de este nuevo texto de literatura, basado en competencias, es encontrar elementos teóricos y prácticos para que el alumno experimente el gusto y placer por la literatura y comprenda su entorno e influir en él. El tratamiento de cada uno de sus bloques -La literatura como arte. El género literario. La fábula, La epopeya, La leyenda, El mito, El cuento y La novela- promueve en el estudiante su desarrollo integral a través de la lectura, la investigación y la creación para que lo acompañen durante toda su vida. Su aparto didáctico está planteado desde la perspectiva del trabajo en equipo, la actividad individual y la investigación documental. Por último, el estudio de los textos literarios nos brinda la recreación y el conocimiento como una fuente de valores humanos que son necesarios adquirir y fortalecer en las nuevas generaciones.  |2 Tomado de la contracubierta 
650 7 |2 LEMB  |a ARTE Y LITERATURA  |9 143088 
650 7 |2 LEMB  |a NARRACION DE CUENTOS  |9 150997 
650 7 |2 LEMB  |a NARRACION (RETORICA)  |9 152169 
650 7 |2 LEMBDIG  |a MITO EN LA LITERATURA  |9 157771 
650 7 |2 LEMB  |a CUENTOS POPULARES  |9 147140 
650 7 |2 LEMB  |a NOVELA  |x TECNICA  |9 142807 
700 1 |a Raygoza Cuevas, Karla Georgina  |e autor  |9 217897 
700 1 |a Robles Cortez, Karla Beatriz  |d 1976-  |e autor  |9 217898 
700 1 |a Arciniega Torres, Ivonne  |e editor  |9 210576 
700 1 |a Eliosa García, Timoteo  |e editor  |9 218011 
942 |2 ddc  |c BK 
990 |a Carmen Quiel 
999 |c 378325  |d 378321 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 860_700000000000000_R14  |7 0  |8 CG  |9 401317  |a 27  |b 27  |c 17  |d 2021-07-30  |e compra  |g 32.00  |o 860.7 R14  |p 00328687  |r 2021-07-30  |t e.1  |w 2021-07-30  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 860_700000000000000_R14  |7 0  |8 CG  |9 401318  |a 27  |b 27  |c 17  |d 2021-07-30  |e compra  |g 32.00  |o 860.7 R14  |p 00328688  |r 2021-07-30  |t e.2  |w 2021-07-30  |y BK