La enseñanza de las fracciones con estudiantes de cuarto y quinto grado utilizando el método activo

Con el objetivo de investigar a que se debe el problema del aprendizaje de las fracciones en nuestros niños, presento una dinámica de trabajo utilizando el método activo de enseñanza. La población con la que se realizó esta investigación, la enseñanza de las fracciones con estudiantes de cua...

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Bibliographic Details
Main Author: Aguilar, Denise (autor)
Other Authors: Agrazal de De Los Ríos, Elvia (asesor)
Format: Thesis Kit Book
Language:Spanish
Subjects:

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