Evaluación de prácticas de enseñanza del idioma inglés en una muestra de estudiantes de la carrera de Licenciatura en Relaciones Públicas de la Facultad de Comunicación Social, Universidad de Panamá : 2010
*Proporcionan conocimientos y habilidades sobre los tópicos, principios y herramientas conceptuales del idioma inglés, para la integración de manera satisfactoria en el desarrollo de la inglesa y la interacción con su materia curricular Objetivos Específicos: * Ayudar a resolver un problema de equil...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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| Acceso en línea: | http://up-rid.up.ac.pa/5048/3/elis_guillen.pdf |
| Sumario: | *Proporcionan conocimientos y habilidades sobre los tópicos, principios y herramientas conceptuales del idioma inglés, para la integración de manera satisfactoria en el desarrollo de la inglesa y la interacción con su materia curricular Objetivos Específicos: * Ayudar a resolver un problema de equilibrio en el grupo de estudio * Conocer los problemas que atañen a los estudiantes dentro de una asignatura y las posibles soluciones * El fortalecimiento del trabajo mutuo y la cooperación dentro de la institución educativa * La adquisición de conocimientos y destrezas que les ayuden a desenvolverse de una forma aceptable en la asignatura de inglés * Promover en el estudiantado actitudes acordes con los valores de la práctica, tolerancia y el esfuerzo * Estimular la participación cooperativa empleando el método interactivo para mejorar su pronunciación y expresión oral * Aplicar un instrumento que evalúe la percepción propia que tienen los estudiantes en cuanto a dominio del idioma y el grado de satisfacción de los métodos y técnicas empleados con anterioridad |
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| Notas: | "Practica Pedagógica Profesional". - Página de título En: UP-RID |
| Descripción Física: | 55 páginas : ilustraciones, cuadros, gráficas ; 28 cm |