Sociología de la educación intercultural : vías alternativas de investigación y debate

La aportación más novedosa de este texto es el planteamiento de una innovadora sociología de la educación intercultural, que afina y potencia la clásica sociología de la educación y abre nuevas perspectivas educativas ante el multiculturalismo, hasta ahora muy delimitadas en el campo de la pedagogía...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina Luque, J. Fidel. (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires, Argentina : Grupo Editorial Lumen, ©2002
Materias:
Descripción
Sumario:La aportación más novedosa de este texto es el planteamiento de una innovadora sociología de la educación intercultural, que afina y potencia la clásica sociología de la educación y abre nuevas perspectivas educativas ante el multiculturalismo, hasta ahora muy delimitadas en el campo de la pedagogía. Pensamos que la sociología puede aportar elementos de reflexión válidos y rigurosos en relación con la educación intercultural: de hecho, es recuperar elementos clásicos de sociología de la educación en un encuadre actual y de futuro en una sociedad-red, de cambios vertiginosos.
Descripción Física:192 páginas : ilustraciones en blanco y negro ; 22 cm
Bibliografía:Bibliogrfía: páginas 179-191
ISBN:9870002013