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| LEADER |
02907nam a2200409 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20220830145556.0 |
| 006 |
a||||fr|||| 00| 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
220428s2008 pn ado|f bm|| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|a TPPP 378.176
|b Ag9
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Agüero Martínez, Xiomara Mileyka
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Plan de mejoramiento para alcanzar una sana autoestima en estudiantes con bajo rendimiento escolar, que cursan el quinto grado del turno vespertino de la Escuela 24 de Diciembre /
|c elaborado por: Xiomara Mileyka Agüero Martínez ; Facilitador Dr. Eduardo S. Barsallo V.
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| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Extensión Universitaria de Chepo, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2009
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| 300 |
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|a xi, 87 páginas :
|b ilustraciones, fotografías, gráficas ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a a la cabeza del título: "Proyecto: Práctica Pedagógica Profesional 713".
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| 500 |
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|a En UP- RID
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| 502 |
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|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Extensión Universitaria de Chepo, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Maestría en Docencia Superior,
|d 4 de febrero de 2009
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| 520 |
3 |
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|a Objetivo General Elaborar un plan de mejoramiento para alcanzar una sana autoestima en estudiantes de quinto grado de primaria de la escuela 24 de Diciembre para mejorar su rendimiento escolar y auto imagen. Objetivos Específicos < Confeccionar una encuesta para aplicar a los estudiantes y recabar la información necesaria < Realizar la revisión bibliográfica existente del tema < Analizar los datos obtenidos con la encuesta aplicada < Establecer el plan de mejoramiento de la autoestima a seguir < Desarrollar el proyecto elaborado con la muestra seleccionada < Presentar a los acudientes de los niños que participaron en el desarrollo del proyecto el informe del mismo.
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| 650 |
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7 |
|a METODO DE PROYECTOS
|2 LEMB
|9 159532
|
| 650 |
|
7 |
|a METODOS DE ESTUDIO
|2 LEMB DIG.
|9 160086
|v EVALUACION
|
| 650 |
|
7 |
|a RENDIMIENTO ACADEMICO BAJO
|2 LEMB
|9 163844
|v EVALUACION
|
| 650 |
|
7 |
|a AUTOESTIMA EN NIÑOS
|2 LEMB DIG.
|9 154319
|x INVESTIGACIONES
|v ENCUESTAS
|
| 650 |
|
7 |
|a AUTOCONFIANZA INFANTIL
|2 LEMB
|9 217617
|v ENCUESTAS
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION PRIMARIA
|2 LEMB DIG.
|9 157178
|x METODOLOGIA
|
| 650 |
|
7 |
|a ENSEÑANZA OBJETIVA
|2 LEMB
|9 213945
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION
|2 LEMB
|9 156826
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Barsallo V., Eduardo S.
|e asesor
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/5373/1/xiomara_aguero.pdf
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c TS
|
| 990 |
|
|
|a ADER/NRRV
|
| 999 |
|
|
|c 380193
|d 380189
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPPP_378_176000000000000_AG9
|7 0
|8 T
|9 406805
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2022-04-28
|e obsequio
|l 1
|o TPPP 378.176 Ag9
|p 00360162
|r 2023-07-25
|s 2023-07-25
|t e.1
|w 2022-04-28
|y TS
|