Utilización de los mapas conceptuales como estrategia, para obtener aprendizajes significativos, en un grupo de alumnos(as) de Diversificada de la Extensión Docente de Aguadulce
Objetivos Generales <Conocer la utilidad de los mapas conceptuales <Reconocer la importancia de los mapas conceptuales en el aprendizaje de los estudiantes Objetivos Específicos <Proporcionar a los estudiantes la información adecuada sobre la utilidad de los mapas conceptuales < Promover...
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Acceso en línea: | http://up-rid.up.ac.pa/5314/1/luzmila_olave.pdf |
Sumario: | Objetivos Generales <Conocer la utilidad de los mapas conceptuales <Reconocer la importancia de los mapas conceptuales en el aprendizaje de los estudiantes Objetivos Específicos <Proporcionar a los estudiantes la información adecuada sobre la utilidad de los mapas conceptuales < Promover la participación activa de los estudiantes en cuanto a la elaboración de los mapas conceptuales <Detectar el grado de comprensión de los contenidos de la asignatura Fundamentos de la Educación Media, mediante el uso de los mapas conceptuales <Elaborar mapas conceptuales diseñados por los estudiantes, utilizando la tecnología. |
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Notas: | A la cabeza del título: "Práctica Pedagógica Profesional". En: UP-RID |
Descripción Física: | v, 75 páginas : ilustraciones, fotografías, gráficas ; 28 cm |