Utilización de los mapas conceptuales como estrategia, para obtener aprendizajes significativos, en un grupo de alumnos(as) de Diversificada de la Extensión Docente de Aguadulce

Objetivos Generales <Conocer la utilidad de los mapas conceptuales <Reconocer la importancia de los mapas conceptuales en el aprendizaje de los estudiantes Objetivos Específicos <Proporcionar a los estudiantes la información adecuada sobre la utilidad de los mapas conceptuales < Promover...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Olave Núñez, Luzmila (autor)
Otros Autores: Barsallo, Eduardo (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/5314/1/luzmila_olave.pdf
LEADER 02556nam a2200373 i 4500
003 PA-PaUSB
005 20220810071942.0
006 a||||fr|||| 00| 0
007 ta
008 220517s2008 pn ado|f bm|| 00| 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
082 0 4 |a TPPP 378.170281  |b OL1  |2 21 
100 1 |a Olave Núñez, Luzmila  |e autor 
245 1 0 |a Utilización de los mapas conceptuales como estrategia, para obtener aprendizajes significativos, en un grupo de alumnos(as) de Diversificada de la Extensión Docente de Aguadulce   |c / proyecto realizado por: Profesora: Luzmila Olave Núñez ; Facilitador: Dr. Eduardo Barsallo. 
264 3 |a Penonomé, Panamá :   |b Centro Regional Universitario de Coclé, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,  |c 2008 
300 |a v, 75 páginas :   |b ilustraciones, fotografías, gráficas ;   |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a A la cabeza del título: "Práctica Pedagógica Profesional". 
500 |a En: UP-RID 
502 |g Tesis  |b Licenciatura  |c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Coclé, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,  |d 28 de abril de 2008 
520 3 |a Objetivos Generales <Conocer la utilidad de los mapas conceptuales <Reconocer la importancia de los mapas conceptuales en el aprendizaje de los estudiantes Objetivos Específicos <Proporcionar a los estudiantes la información adecuada sobre la utilidad de los mapas conceptuales < Promover la participación activa de los estudiantes en cuanto a la elaboración de los mapas conceptuales <Detectar el grado de comprensión de los contenidos de la asignatura Fundamentos de la Educación Media, mediante el uso de los mapas conceptuales <Elaborar mapas conceptuales diseñados por los estudiantes, utilizando la tecnología. 
650 7 |a MAPEO CONCEPTUAL  |2 LEMB DIG.   |9 148805 
650 0 |a ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE  |2 LC  |9 216414 
650 7 |a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE  |2 LEMB  |9 137613 
650 7 |a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS  |2 LEMB  |9 151984  |z PANAMA  |z COCLE (PROVINCIA) 
650 7 |a EDUCACION  |2 LEMB  |9 156826  |v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 
700 1 |a Barsallo, Eduardo  |e asesor 
856 4 1 |u http://up-rid.up.ac.pa/5314/1/luzmila_olave.pdf 
942 |2 ddc  |c TS 
990 |a ADER/NRRV 
999 |c 380393  |d 380389 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 TPPP_378_711000000000000_OL1  |7 0  |8 T  |9 407287  |a 10  |b 10  |c 15  |d 2022-05-17  |e obsequio  |o TPPP 378.711 OL1  |p 00359919  |r 2022-05-17  |t e.1  |w 2022-05-17  |y TS