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| LEADER |
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| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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ta |
| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|a T 796.087
|b C817
|2 21
|
| 100 |
1 |
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|a Corpas Ortíz, Yuri Dorina
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Influencia de la educación física en la inclusión de niños con discapacidad /
|c por: Yuri Dorina Corpas Ortíz ; Asesor: Prof. Jorge G. Barrera A.
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| 264 |
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3 |
|a Colón, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Colón,
|c 2021
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| 300 |
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|
|a vii, 138 páginas :
|b ilustraciones, cuadros ;
|c 28 cm
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
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|a "Trabajo de graduación sometido a la consideración de la Facultad de Humanidades, para optar por el título de Licenciatura en Humanidades con especialización en Educación Física". -- Página de título.
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| 502 |
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|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Colón, Facultad de Humanidades, Escuela de Educación Física,
|d 2021
|
| 520 |
3 |
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|a En el primer capítulo, hablaremos de una conceptualización general sobre la discapacidad, tipos, estrategias, actividades y conducta que deben adoptar los docentes frente a la misma. En el segundo capítulo, veremos el tema de la inclusión del estudiante con discapacidad en el sistema educativo, los obstáculos en la incorporación, los beneficios y la respuesta escolar desde la inclusión. La Educación Física como vía de inclusión, es el tercer capítulo, donde se presenta el propósito de la inclusión, la situación actual y las estrategias a utilizar para incorporar de forma adecuada a los estudiantes con discapacidad. Para el cuarto capítulo, veremos una propuesta de acerca del Juego inclusivo según categoría y competencia, que nos ayuden a la inclusión de los estudiantes con discapacidad.
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 171008
|a EDUCACION FISICA PARA NIÑOS CON DISCAPACIDADES
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 154055
|a EDUCACION FISICA
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 151260
|a INTEGRACION SOCIAL
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 154055
|a EDUCACION FISICA
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
| 700 |
2 |
|
|a Barrera A., Jorge G.
|e asesor
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c TS
|
| 990 |
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|a ADER RESUMEN TFEB22 2DAPARTE / DM
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| 999 |
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|c 380475
|d 380471
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_796_087000000000000_C817
|7 0
|8 T
|9 407473
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2022-05-23
|e obsequio
|o T 796.087 C817
|p 00359965
|r 2022-05-23
|t e.1
|w 2022-05-23
|y TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_796_087000000000000_C817
|7 0
|8 T
|9 416527
|a 34
|b 34
|c 18
|d 2022-05-23
|l 0
|o T 796.087 C817
|p 00336917
|r 2023-05-25
|t e.2
|w 2023-05-25
|y TS
|