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| LEADER |
03304nam a2200397 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20220826081336.0 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
220601s2019 pn ado|f mab| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a T 541.28
|b Or8a
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| 100 |
1 |
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|a Ortíz Calderón, Olidis Yelenis
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Aprendizaje de los números cuánticos utilizando la técnica de observación de videos en estudiantes de décimo grado en dos colegios de la provincia de Veraguas /
|c elaborado por: Olidis Yelenis Ortíz Calderón ; Asesor de tesina Prof. Manuel González Villarreal.
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| 264 |
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3 |
|a Penonomé, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Coclé,
|c 2019
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| 300 |
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|a viii, 76 páginas :
|b ilustraciones, cuadros, fotografías, gráficas ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a "Trabajo de graduación presentado como requisito parcial para optar por el título de Licenciada en Docencia de Química". -- Página [2] de título.
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| 502 |
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|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Coclé, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología, Escuela de Química,
|d 2019
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| 520 |
3 |
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|a Este trabajo tiene como objetivo primordial incrementar el uso de la técnica de observación de videos, para mejorar la enseñanza-aprendizaje de los números cuánticos; ya que es un tema abstracto a la llora de su comprensión en los colegios de nuestro País. Las muestras estaban conformadas por noventa y seis estudiantes de dos colegios públicos de la provincia de Veraguas; en donde se les suministró una prueba pre-test para saber el nivel de conocimiento previo. Se desarrolló la técnica de observación de videos comparándola con la técnica tradicional, donde el docente solo utiliza el tablero y piloto. Posteriormente se le aplica una prueba pos-test a todos los estudiantes comparando previamente las técnicas, y a su vez los resultados de los pre-test. Los resultados obtenidos, demostraron claramente, la contribución positiva de la técnica de observación de videos; ya que en el pos-test aumentaron las respuestas correctas por lo tanto disminuyeron las respuestas incorrectas; también los estudiantes abarcaron más conocimientos en cuanto a las respuestas de los ítems.
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 151413
|a TEORIA CUANTICA
|x ENSEÑANZA SECUNDARIA
|v MATERIALES AUDIOVISUALES
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 161726
|a METODO DE OBSERVACION EN EDUCACION
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 159148
|a VIDEOS
|v MATERIALES DIDACTICOS
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| 650 |
|
0 |
|2 LC
|9 216414
|a ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
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| 650 |
|
7 |
|2 LEMBDIG
|9 158024
|a TECNICAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 162037
|a MEDIOS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 143782
|a TECNOLOGIA EDUCATIVA
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMBDIG
|9 162046
|a ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA
|z PANAMA
|z VERAGUAS (PROVINCIA)
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| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 164786
|a QUIMICA
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a González Villarreal, Manuel
|e asesor
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c TS
|
| 990 |
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|
|a ADER / DM
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| 999 |
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|c 380557
|d 380553
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_541_280000000000000_OR8A
|7 0
|8 T
|9 407677
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2022-06-01
|e obsequio
|l 1
|o T 541.28 Or8a
|p 00360097
|r 2023-02-15
|s 2023-02-15
|t e.1
|w 2022-06-01
|y TS
|