Desarrollo de liderazgo docente mediante programación neurolingüistica /

Objetivos Generales: • Diagnosticar si los estudiantes de la carrera de Docencia Media Diversificada poseen competencias para desarrollar liderazgo en su labor docente. • Proponer alternativas de mejoramiento en estudiantes de la carrera de Docencia Media Diversificada. Objetivos Específicos: • Defi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bello Bellido, Rita Mercedes (autor)
Otros Autores: González Jouanneau-Courville, Luis Enrique (autor), Ortega Loubon, Christian (autor), Bravo R., Nélida E. (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/6259/1/rita_bello.pdf
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100 1 |a Bello Bellido, Rita Mercedes  |e autor 
245 1 0 |a Desarrollo de liderazgo docente mediante programación neurolingüistica /   |c participantes, Rita Mercedes Bello Bellido, Luis Enrique González Jouanneau-Courville, Christian Ortega Loubon ; [asesora] Doctora Nélida Bravo. 
264 3 |a Panamá :   |b Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,   |c 2012 
300 |a 299 páginas, 58 páginas sin numerar :   |b ilustraciones, gráficas ;   |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
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338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a "Trabajo final de la opción Práctica Pedagógica Profesional para optar por el título de Maestría en Docencia Superior". -- Página de título.  
500 |a A la cabeza del título: "Proyecto de Intervención". 
500 |a En: UP-RID 
502 |g Tesis  |b Maestría  |c Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de Ciencias de la Educación, Maestría en Docencia Superior,   |d 2012. 
520 3 |a Objetivos Generales: • Diagnosticar si los estudiantes de la carrera de Docencia Media Diversificada poseen competencias para desarrollar liderazgo en su labor docente. • Proponer alternativas de mejoramiento en estudiantes de la carrera de Docencia Media Diversificada. Objetivos Específicos: • Definir las variables de investigación. • Aplicar los instrumentos de recolección de información. • Tabular y analizar los resultados obtenidos en el estudio. • Evaluar la pertinencia de utilizar los resultados obtenidos en futuras investigaciones sobre el tema del liderazgo docente. • Generar proyectos en función de los resultados obtenidos. 
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650 0 |a LIDERAZGO EDUCATIVO  |2 LC  |9 216413  |v CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC. 
650 7 |a PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA  |2 LEMB DIG.   |9 160871  |v CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC. 
650 7 |a EDUCACION  |2 LEMB   |9 159151  |v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 
700 1 |a González Jouanneau-Courville, Luis Enrique  |e autor 
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700 1 |a Bravo R., Nélida E.  |e asesor 
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