Realidad sobre la educación con la modalidad semi-presencial para la enseñanza de la cátedra de Educación Física, en tiempos de pandemia por el Covid-19 en estudiantes de 5to año del Instituto Urracá de Santiago de Veraguas, 2021 /

Objetivos Generales: Analizar cómo es la realidad de la educación con la modalidad semipresencial para la enseñanza de la catedra de Educación Física, en tiempos de pandemia por el covid-19 en estudiantes de 5to año del Instituto Urracá de Santiago de Veraguas, 2021. Objetivos Específicos: Identi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Segura Tejada, Cristóbal (autor)
Otros Autores: Gómez, Victor (autor), Ureña U., Demóstenes (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
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100 1 |a Segura Tejada, Cristóbal  |e autor 
245 1 0 |a Realidad sobre la educación con la modalidad semi-presencial para la enseñanza de la cátedra de Educación Física, en tiempos de pandemia por el Covid-19 en estudiantes de 5to año del Instituto Urracá de Santiago de Veraguas, 2021 /   |c elaborado por: Cristóbal Segura, Víctor Gómez ; asesor: Demóstenes Ureña. 
264 3 |a Santiago, Panamá :   |b Centro Regional Universitario de Veraguas,   |c 2021 
300 |a [xii], 91 páginas, 8 páginas sin numerar :   |b cuadros, gráficas ;   |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a "Tesis con alternativa de trabajo de graduación para obtener el título de Licenciatura en Educación Física". -- Página de título. 
502 |g Tesis  |b Licenciatura  |c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Veraguas, Facultad de Humanidades, Escuela de Educación Física,   |d 2021 
520 3 |a Objetivos Generales: Analizar cómo es la realidad de la educación con la modalidad semipresencial para la enseñanza de la catedra de Educación Física, en tiempos de pandemia por el covid-19 en estudiantes de 5to año del Instituto Urracá de Santiago de Veraguas, 2021. Objetivos Específicos: Identificar los beneficios y limitaciones que tienen las clases virtuales de Educación Física. Analizar como la pandemia del Covid-19 a afectado la catedra de Educación Física en las escuelas secundarias. Proponer estrategias didácticas que contribuyan en las clases semipresenciales de Educación Física. 
650 7 |2 LEMB   |9 154055  |a EDUCACION FISICA  |x ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES  |z PANAMA  |z VERAGUAS (PROVINCIA) 
650 7 |2 LEMB  |9 146992  |a METODOS DE ENSEÑANZA   |z PANAMA  |z VERAGUAS (PROVINCIA) 
650 7 |2 LEMB DIG.  |9 155998  |a INTERNET EN LA EDUCACION  |z PANAMA  |z VERAGUAS (PROVINCIA) 
650 7 |2 LEMB  |9 144170  |a EDUCACION A DISTANCIA  |z PANAMA  |z VERAGUAS (PROVINCIA) 
650 7 |2 LEMB   |9 160674  |a TECNOLOGIA EDUCATIVA  |z PANAMA  |z VERAGUAS (PROVINCIA) 
650 0 |2 LC  |9 217284  |a COVID-19 (ENFERMEDAD) 
650 7 |2 LEMB   |9 154055  |a EDUCACION FISICA  |v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 
700 1 |a Gómez, Victor  |e autor 
700 1 |a Ureña U., Demóstenes  |e asesor 
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