El taller artístico como recurso educativo del programa público del Biomuseo : propuesta "Estrategia de talleres artísticos en el Biomuseo" /
Este trabajo de graduación explora la función de los talleres artísticos como recurso educativo del Biomuseo para elaborar una propuesta estratégica que impulse el desarrollo de estos en el museo y su correspondiente evaluación. El proceso de investigación abarca la bibliografía disponible con el pr...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Conjunto Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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| Acceso en línea: | http://up-rid.up.ac.pa/6321/1/elizabeth_rodriguez.pdf |
| Sumario: | Este trabajo de graduación explora la función de los talleres artísticos como recurso educativo del Biomuseo para elaborar una propuesta estratégica que impulse el desarrollo de estos en el museo y su correspondiente evaluación. El proceso de investigación abarca la bibliografía disponible con el propósito de evidenciar la relevancia del arte como herramienta educativa y el contexto actual del museo, y así, enfocar la propuesta. Para este último, se realizaron entrevistas al personal del museo encargado del Programa Público y con ellas, hacer un análisis de las actividades existentes y encuestas a talleristas del museo para conocer sus experiencias. Se concluye con el desarrollo de una estrategia llamada “Estrategia de talleres artísticos en el Biomuseo” que unifica y sistematiza los procesos de propuesta, organización y evaluación de esta actividad artística y que, al consolidar estos procesos de gestión cultural, mejore e incremente la oferta al público. |
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| Notas: | "Trabajo de grado para optar por el título de Licenciada en Artes Visuales". -- Página de título. En: UP-RID |
| Descripción Física: | x,127 páginas : ilustraciones a color, gráficas, tablas ; 28 cm 1 disco de computadora : digital ; 4 3/4 plg. |