Formación profesional docente : nuevos enfoques /

Tres profesionales formadores, consolidados en conocimiento y nutrida experiencia, con una sensibilidad admirable hacia el hecho educativo, han querido reflexionar, en este serio, valioso y atrevido trabajo en el que se busca resignificar la tarea docente desde lo material y lo simbólico. Nos invita...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bromberg, Abraham Marcos (autor)
Otros Autores: Kirsanov, Eugenia (autor), Longueira Puente, Martha (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Buenos Aires, Argentina : Editorial Bonum, 2013,
Edición:Tercera edición: abril de 2013.
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Docencia y poder. Una mirada histórica para repensar las prácticas àulicas.
  • ¿Es posible otro paradigma para la formación docente?.
  • La formación del educador y el proceso de matrizaje de los aprendientes.
  • Cómo abordar la construcción del rol desde una mirada renovada.
  • El rol docente y el proceso de construcción del conocimiento.
  • Imágenes futuras: lo genérico y lo elaborado en la docencia.
  • La función de enseñar y las dificultades derivadas del vínculo y la tarea.
  • La profesionalidad del rol docente.
  • Ejes para la reflexión en la formación docente.