"La educación ambiental, como propuesta para crear interés y responsabilidad en la información integral de los estudiantes de Licenciatura en Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá" /
Objetivos General: Reconocer el grado de interés y responsabilidad ante los problemas ambientales mediante la asignatura de Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo; a fin de lograr la formación integral de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Edu...
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Acceso en línea: | https://up-rid.up.ac.pa/8000/1/abdis_blandford.pdf |
Sumario: | Objetivos General: Reconocer el grado de interés y responsabilidad ante los problemas ambientales mediante la asignatura de Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo; a fin de lograr la formación integral de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá. Objetivos Específicos: Identificar el nivel de preparación y grado de formación que poseen los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá; en cuanto a la asignatura de Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo. Mostrar la disposición que poseen los estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá; en mejorar su perfil de conocimientos orientado a la asignatura de Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo a fin de mejorar la formación integral de los estudiantes. Indicar el grado de interés y responsabilidad que poseen los estudiantes; frente al proceso de cambio proyectado al plan de estudios de la asignatura Sociedad, Medio Ambiente y Desarrollo; a fin de valorar los recursos naturales, el medio ambiente y el desarrollo sostenible de Panamá. |
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Notas: | "Trabajo final para optar por el título de Especialista en Docencia Superior". -- Página de título En: UP-RID |
Descripción Física: | xii, 90 páginas : ilustraciones, cuadros, gráficas ; 28 cm |