La evaluación de competencias en la educación superior : las rúbricas como instrumento de evaluación /

Este libro analiza el cambio de paradigma educativo que supone la formación por competencias en la Educación Superior y sus repercusiones en la evaluación para promover el aprendizaje y constatar la calidad del mismo. La evaluación en la formación por competencias pasa por considerar que el objeto d...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Bujan Vidales, Karmele (coordinador), Rekalde Rodríguez, Itziar (coordinador), Aramendi Jauregi, Pello (coordinador)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bogotá : Ediciones de la U, noviembre de 2011.
Edición:Primera edición: noviembre de 2011.
Colección:Área: Educación
Materias:
Descripción
Sumario:Este libro analiza el cambio de paradigma educativo que supone la formación por competencias en la Educación Superior y sus repercusiones en la evaluación para promover el aprendizaje y constatar la calidad del mismo. La evaluación en la formación por competencias pasa por considerar que el objeto de la evaluación no son sólo los conocimientos adquiridos; sino también y, sobre todo, las competencias desarrolladas por los estudiantes, en la Educación Superior ha cobrado fuerza el concepto de competencia y su evaluación. Este libro estudia la utilización de las rúbricas de evaluación en la formación por competencias como un poderoso instrumento de tanto en el desarrollo como en el logro de las mismas... --
Notas:La edición original publicado por © EDUFORMA.
Descripción Física:183 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
Bibliografía:Bibliografía: páginas 173-183.
ISBN:9789587620276