Epistemología y pedagogía : ensayo histórico crítico sobre el objeto y método pedagógicos /
Se inicia el proceso de reflexión sobre la pedagogía preguntando primero por su relación con lo social e histórico en el contexto del sistema educativo. Todo sistema educativo ha tenido un referente teórico más o menos sistematizado que lo ha justificado o pretendidamente explicado para quienes está...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Bogotá :
Ecoe Ediciones,
marzo de 2005.
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| Edición: | Sexta edición. |
| Colección: | Colección: Educación y pedagogía. Área: Pedagogía
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Trayectoria en la pedagogía o acerca de como se ha escrito el texto: Epistemología y pedagogía.
- Pensar la educación para una nueva sociedad.
- La modernidad. contexto histórico-teórico en que se constituye la pedagogía.
- Antecedentes históricos de la pedagogía.
- Constitución de la pedagogía como ciencia.
- Comenio y la modernidad.
- Herbart y la pedagogía sistemática.
- Pedagogía y epistemología: ¿una relaciòn o un debate?.
- Pedagogía como reflexión crítica.
- La actual reflexión pedagógica.