La relevancia de la educación física para la inclusión de los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) /
Objetivo General: Destacar que la asignatura de la Educación Física está asociada a inmensos beneficios para el desarrollo de la salud física y mental de los estudiantes y reconocida como una alternativa no medicamentosa, en el tratamiento y prevención de enfermedades crónico-degenerativas, promovie...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
| Sumario: | Objetivo General: Destacar que la asignatura de la Educación Física está asociada a inmensos beneficios para el desarrollo de la salud física y mental de los estudiantes y reconocida como una alternativa no medicamentosa, en el tratamiento y prevención de enfermedades crónico-degenerativas, promoviendo la salud y sensación de bienestar en niños con NEE. Objetivos Específicos: Mejorar con la Educación Física la coordinación dinámico general. Desarrollar a través de las actividades físicas las habilidades básicas, desplazamientos, saltos y giros. Participar e integrarse en las sesiones colectivas de la actividad física, con desenvoltura y fomentar la confianza en sí mismo y en los demás. |
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| Notas: | “Proyecto de Tesis, presentado como uno de los requisitos para optar el título de Licenciatura en Educación Física en la Universidad de Panamá”. -- Página de título. |
| Descripción Física: | ix, 100 páginas : ilustraciones, gráficas a color ; 28 cm |