Estudio diagnóstico de la comprensión lectora en textos y gráficas cartesianas de la asignatura física en estudiantes de 10° y 11° del Bachiller en Ciencias /

Estudio diagnóstico de la comprensión lectora en textos y gráficas cartesianas de la asignatura física en estudiantes de 10° y 11° del Bachiller en Ciencias /

Este trabajo de fin de grado se basa en un estudio diagnóstico de la comprensión lectora de estudiantes de 10° y 11° basada en textos (enunciados) y gráficas cartesianas de la asignatura Física. Para ello se consideró realizar dos tipos de pruebas para cada nivel académico en estudio. La prime...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Troya Cedeño, Emiliano (autor)
Other Authors: Aris, Julio (asesor)
Format: Thesis Kit Book
Language:Spanish
Subjects:
FISICA > ENSEÑANZA SECUNDARIA
COORDENADAS CARTESIANAS > ENSEÑANZA SECUNDARIA > METODOS
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
COMPRENSION DE LECTURA > METODOLOGIA
FACILIDAD DE LECTURA > METODOS
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
METODOS DE ENSEÑANZA
FISICA > TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS

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