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| LEADER |
03582cmm a2200433 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
20250124130747.0 |
| 006 |
m||||fq||d| 00| 0 |
| 007 |
cb ||||||||||| |
| 008 |
240829s2022 pn a|||fqbman 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 040 |
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|a SIBIUP
|b spa
|c SIBIUP
|e rda
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| 082 |
0 |
4 |
|a T 741.67
|b B27
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Barrios Martínez, Johana
|e autor
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| 245 |
1 |
3 |
|a El diseño gráfico como herramienta para el aprendizaje de la educación sexual y afectiva en los adolescentes pertenecientes al 6to grado de educación básica de la Escuela C.E.B.G. Puerto Rico /
|c estudiante, Johana Barrios Martínez ; profesor tutor: Herminda López.
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| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Universidad,
|c Segundo semestre, diciembre 2022
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| 300 |
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|a 1 memoria USB (131 páginas : ilustraciones) :
|b color ;
|c 2 x 6 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a computador
|b c
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a memoria USB
|b mb
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| 500 |
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|a "Tesis presentada como uno de los requisitos para optar al grado de Licenciatura en Diseño Gráfico". -- Página de titulo.
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| 502 |
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|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Facultad de Arquitectura y Diseño, Escuela de Diseño de Gráfico,
|d Segundo semestre, diciembre 2022
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| 520 |
3 |
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|a OBJETIVO GENERAL: Diseñar material didáctico digital e impreso sobre la educación sexual y afectiva para los estudiantes y facilitadores de 6to grado de educación básica de la escuela C.E.B.G. Puerto Rico. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Diseñar una revista digital que esté compuesta por 6 infografías que comprenda la información que contiene las guías de MEDUCA sobre educación sexual y afectividad para los estudiantes de 6to grado. Diseño de las infografías a modo de afiche en las dimensiones correspondientes (50cm x 70cm). Diseño de un brochure enfocado al facilitador que funcione como contenido de retroalimentación con preguntas clave que le podrán realizar a los estudiantes y serán respondidas con la información en las infografías. Propiciar un aprendizaje visual utilizando las infografías como herramienta para transmitir la información a los estudiantes. Estructurar el contenido utilizando ilustraciones y animaciones originales. Diseñar una página web para que los alumnos puedan acceder de forma online al contenido de las infografías. Creación de videos de 1 min enseñando el proceso de diseño sobre la creación del proyecto, para la red social Tik Tok.
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 150863
|a DISEÑO GRAFICO
|x METODOLOGIA
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 161198
|a EDUCACION SEXUAL PARA NIÑOS
|v MATERIALES AUDIOVISUALES
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 156490
|a ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL
|x ENSEÑANZA
|v GRAFICOS, ESQUEMAS, ETC.
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| 650 |
|
0 |
|2 LC
|9 231129
|a EDUCACION AFECTIVA
|v MATERIALES AUDOVISUALES
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 155693
|a APRENDIZAJE PERCEPTIVO-MOTOR
|x MEDIOS AUDIOVISUALES
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 174144
|a AYUDAS VISUALES (EDUCACION)
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 194924
|a COMUNICACION VISUAL
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 160194
|a ARQUITECTURA
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
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| 700 |
1 |
|
|a López, Herminda
|e asesor
|
| 856 |
4 |
1 |
|u https://up-rid.up.ac.pa/8555/1/johana_barrios.pdf
|
| 942 |
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|2 ddc
|c TS
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| 990 |
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|a ED/IS
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| 999 |
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|c 389505
|d 389501
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 RAI_T_741_670000000000000_B27
|7 0
|8 SM
|9 431700
|a 10
|b 10
|c 14
|d 2024-08-29
|e obsequio
|o RAI T 741.67 B27
|p 00376215
|r 2024-08-29
|t USB e.1
|w 2024-08-29
|y CF
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