La virtualidad, en la enseñanza de laboratorios presenciales de la Escuela de Biología /
Esta investigación, de tipo cuantitativa y descriptiva, utilizó un diseño no experimental y transversal, cuyo objetivo era evaluar la viabilidad de la virtualidad como alternativa en la enseñanza de laboratorios de Biología. La muestra estuvo constituida por estudiantes y profesores de la carre...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Conjunto Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://up-rid.up.ac.pa/9754/1/marjorie_vargas.pdf |
Internet
https://up-rid.up.ac.pa/9754/1/marjorie_vargas.pdfSistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
| Número de Clasificación: |
TM 378.173 |
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| Copia | Disponible |