Participación infantil desde la escuela / Georgina López Rodríguez
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Siuna, Nicaragua : IPADE
2014
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- El marco jurídico y conceptual de la participación de niñas, niños y adolescentes: qué significa participación, porqué es importante la participación, a qué nivel se involucran las niñas, los niños y adolescentes, niveles de participación: la participación consultiva, la participación colaborativa, la participación dirigida por niñas, niños y adolescentes, a participar, se aprende participando, actividades de aprendizaje: convención sobre los derechos del niño: artículo 12, artículo 13, artículo 14, artículo 15, artículo 17, artículo 29, artículo 31, constitución política de Nicaragua: artículo 50, código de la niñez y la adolescencia: artículo 3, artículo 16; la observación general no. 12 de la convención sobre los derechos del niño: el derecho del niño a ser escuchado, actividades de aprendizaje, actividades para el trabajo independiente; formas de participación de estudiantes en las escuelas primarias de Siuna, actividades de aprendizaje, actividades para el trabajo independiente.