Manual de investigación acción aplicable a la educación intercultural bilingüe (EIB) / Nicolas Faraclas

La investigación acción, metas generales y procedimiento de la EIB, metas de la EIB, bilingualidad equilibrada, la interculturalidad equilibrada, procesos de enseñanza aprendizaje L1, lección de comunicación L2, acercamiento constructivista y holístico a la enseñanza de la L1 y L2 del conocido al de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Faraclas, Nicolas
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Honduras : (PROMEICA) Programa de Educación Intercultural Multilingüe de Centroamérica 2008
Edición:1
Materias:
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504 |a Índice, ilustrado, anexo 
520 |a La investigación acción, metas generales y procedimiento de la EIB, metas de la EIB, bilingualidad equilibrada, la interculturalidad equilibrada, procesos de enseñanza aprendizaje L1, lección de comunicación L2, acercamiento constructivista y holístico a la enseñanza de la L1 y L2 del conocido al desconocido, pueblos indígenas, soberanía, papel clave de la educción y creencias, economía política, educación colonial II, control del proceso educativo, discursos educativos, investigación acción, preguntas claves, bases legales de la EIB, investigación marco teórico, problemas u oportunidades, establecer una comunidad de aprendizaje 
590 |a Col. EIB 
650 |a 1. EDUCACIÓN INTERCULTURAL 2. INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA 3. ENSEÑANZA  |9 2999 
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