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| LEADER |
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| 003 |
OSt |
| 005 |
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| 008 |
221203b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 84-95681-03-X
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 610.076 L7959
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| 100 |
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|a Loayssa Lara, José Ramón
|9 44196
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| 245 |
1 |
0 |
|a El tutor en la educación médica: papel y tareas/ José Ramón Loayssa Lara
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| 250 |
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|a 1
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| 260 |
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|a España : Sociedad Española de Medicina
|c 1988
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| 300 |
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|a 89 p
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| 504 |
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|a Incluye índice y bibliografía
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| 505 |
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|a 1. Modelos de enseñanza-aprendizaje 2. Modelos de tutorización
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| 520 |
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|a La formación en medicina de familia en nuestro país, como el resto de especialidades dentro del sistema MIR de formación postgrado, se basa en la práctica supervisada con asunción de progresivas responsabilidades que constituyen el método de enseñanza central durante el periodo de la residencia.
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| 590 |
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|a Col. Salud
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| 650 |
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|a 1. LA DOCENCIA EN LA PRACTICA CLINICA 2. COMUNICACION EN DOCENCIA 3. EL TUTOR EN LA EDUCACION MEDICA
|9 44197
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 999 |
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|c 4138
|d 4138
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| 952 |
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|y BK
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