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| LEADER |
01205nam a2200229i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20221210211401.0 |
| 008 |
221210b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 371.912 C5527
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| 100 |
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|a Chow, Martha. Forbes, Roy
|9 44696
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias metodológicas que estimulen el aprendizaje del inglés en alumnos del primer año A del turno matutino
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| 260 |
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|a Bilwi :URACCAN
|c 2008
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| 300 |
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|a 71 p
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| 504 |
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|a Incluye índice, bibliografía, retrs.
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| 520 |
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|a Este documento tine como objetivo identificar las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés
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| 590 |
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|a Col. Tesis
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| 650 |
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|a 1. APRENDIZAJE DEL INGLES 2. PROCESO DE ENSEÑANZA
|9 44697
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 999 |
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|c 4328
|d 4328
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
|8 CE
|9 32061
|a BUPC
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|l 0
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|y MGT
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| 952 |
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|7 0
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|i 730 (MEI)
|l 0
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|r 2022-12-10
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|w 2022-12-10
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