Estrategias metodológicas que estimulen el aprendizaje del inglés en alumnos del primer año A del turno matutino

Estrategias metodológicas que estimulen el aprendizaje del inglés en alumnos del primer año A del turno matutino

Este documento tine como objetivo identificar las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chow, Martha. Forbes, Roy
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Bilwi :URACCAN 2008
Materias:
1. APRENDIZAJE DEL INGLES 2. PROCESO DE ENSEÑANZA

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