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| LEADER |
00751cam a2000193a 44500 |
| 001 |
360039 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a 13
|b T(292)
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| 099 |
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|a 13 T(292)
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| 100 |
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|a Mollinedo Campo, María Eugenia
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| 245 |
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|a Cuáles son las principales dificultades en el proceso de aprendizaje de lectura y escritura que prevalecen en niños zurdos escolares urbanos.
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 1991.
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| 300 |
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|a 65 p. :
|b il. ;
|c 21 cm.
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| 336 |
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|a texto
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 1991.
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| 504 |
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|
|a Bibliografía: p. 59-60
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| 650 |
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|a DESTREZA MANUAL
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| 650 |
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|a APTITUD DE APRENDIZAJE
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