Indicadores emocionales más frecuentes en niños con dificultades en el aprendizaje de primero y segundo grado de primaria.
Autor principal: | López Méndez, Vilma Rebeca |
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Otros Autores: | Pivaral Chuy, Mónica Priscila (Coaut.) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Guatemala :
Universidad de San Carlos de Guatemala,
2009.
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Materias: | |
Acceso en línea: | Texto completo |
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