La enseñanza aprendizaje de la contabilidad mediante la aplicación del curriculum nacional base, ¿realidad o utopía? Estudio de caso de estudiantes de primer grado de educación básica, en establecimientos oficial y privado de la ciudad capital de Guatemala .

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vivar Martínez, Wendy Roxana
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2012.
Materias:
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