Descontextualización de recursos didácticos textuales en el proceso enseñanza-aprendizaje del sistema de numeración vigesimal.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Morataya, Oscar David
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2013.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Notas:Asesor: Licenciado Miguel A. López y López
Escuela de Profesores de Enseñanza Media
Descripción Física:1 recurso en línea (161 páginas).
Bibliografía:Bibliografía: p. 120-124